Den här veckan har barnen undersökt vatten, trattar i olika storlekar, former.
Vad händer om man häller vatten i en tratt?
Det fick barnen undersökande när de hällde vatten i tratten.
Om man håller handen under tratten rinner vattnet då?
Ett barn tog pedagogens hand och vände handen så att handen var under tratten när han skulle hälla.
" Vatten."
Ett barn häller vatten på sin mage och säger:" Kallt."
" Vatten mycket vatten."
" Diska."
" Rinner."
Ett barn ville inte undersöka vatten utan gick till sanden istället.
Här använder de matematik och språk.
Vilken form används och får det plats med lika mycket vatten i en rund form som i en kvadrat.
Hur låter det i tratten om jag sjunger eller pratar via tratten?
Ett barn ville hjälpa med att knäppa knapparna på ryggen. Hon försökte länge att få knappen i hålet men sen gav hon upp och började leka.
Här håller barnen på med att färglägga fiskar till ett akvarium. De fick varsin fisk att måla med vattenfärg och pensel.
"Blå fisk."
"Måla."
"Titta vatten."
"Fisken simmar."
Här är några foton från parken vi gick till tillsammans med Näckrosen.
De klättrade uppför klätterväggen, körde med stora bilar, försökte snurra på rockringen, titta genom en kikare, åka rutschkana.
Här har några barn byggt en lång tunnel. De har bilar, som de försöker få igenom tunneln.
A lyfter röret lite från golvet så att bilen rullar genom röret.
K lägger sig på mage på röret och rullar med röret under sig.
De undersöker vad kan jag göra mer med röret. De har röret stående och lägger leksaker i röret och tar upp röret så att alla ramlar ut från röret.
Viktiga datum:
Föräldraråd 20/9 kl. 18.00-19.30 på förskolan.
Fotografering 29/9 kl. 13.45.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar